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高校朝鲜语专业招生及就业情况调查问卷
您好!我司正在进行高校朝鲜语专业招生及就业情况的市场调研,希望了解您的意见,谢谢!
:【基本信息】
Q1:受访学校名称及类型是?
学校名称    ____________
学校类型(公立/民办)    ____________
Q2:贵校朝鲜语专业开设学制为?(多选)
普通大专3年
中高贯通5年
中本贯通7年
本科及以上
其他
Q3:贵校朝鲜语专业的开设时间是?
    ____________
Q4:贵校2019年朝鲜语专业的招生及就业情况是?
招生数     ____________
在校生数     ____________
毕业生数    ____________
毕业生就业率    ____________
毕业生考取国内研究生的比例    ____________
毕业生海外留学的比例    ____________
:【主体问卷】
Q5:贵校的朝鲜语专业有哪些方向?(多选)
语言方向
商务方向
旅游方向
翻译方向
经贸方向
朝鲜文化方向
电子商务方向
航空服务方向
其他
Q6:请问,贵校注重培养朝鲜语专业人才的哪些技能?(多选)
英语朝鲜语双语
电子商务
计算机
其他
Q7:朝鲜语专业方面,请问贵校开展了以下哪些国际合作项目?(多选)
3+1本科合作办学
3+2硕士合作办学
海外研修
海外实习
交换生
其他
Q8:请问,贵校与哪些国外学校有合作?
    ____________
Q9:朝鲜语专业,贵校开设了哪些课程?(多选)
基础朝鲜语
高级朝鲜语
朝鲜语泛读
朝鲜语会话
朝鲜语视听说
朝鲜语语法
朝鲜语写作
朝鲜语国家概况
朝鲜语报刊选读
朝汉翻译理论与技巧
朝鲜文学作品选读
朝鲜文学史
其他
Q10:朝鲜语专业方面,贵校与企业开展哪些合作?(多选)
建立学生实习基地
学生去企业进行朝鲜语培训
外聘企业专家教学
合作办学
企业设立奖学金或助学金
教师企业实践
假期夏令营(赴韩国或朝鲜)
其他
Q11:朝鲜语专业方面,贵校设有以下哪些朝鲜语实训? (多选)
朝鲜语角、朝鲜语语小组等交流活动
文化体验实训
朝鲜语情景实训
企业实习
朝鲜语演讲活动或比赛
朝鲜语配音活动或比赛
朝鲜语情景剧活动或比赛
国际交流合作项目
其他
Q12:贵校设置的朝鲜语实训中,您认为哪两个是最有效的?(限选2项)
朝鲜语角、朝鲜语语小组等交流活动
文化体验实训
朝鲜语情景实训
企业实习
朝鲜语演讲活动或比赛
朝鲜语配音活动或比赛
朝鲜语情景剧活动或比赛
国际交流合作项目
其他
Q13:朝鲜语专业方面,贵校有以下哪些教学设施?(多选)
普通语音教室
实时翻译软件
演讲教室
朝鲜语原版书籍
朝鲜语情景实训室
朝鲜语口译实训室
其他
Q14:贵校的教学设施中,哪两个方面最不能满足教学需求?(限选2项)
普通语音教室
实时翻译软件
演讲教室
朝鲜语原版书籍
朝鲜语情景实训室
朝鲜语口译实训室
其他
Q15:您认为这两个方面的教学设施不能满足教学需求的原因是什么?
    ____________
Q16:请问,贵校为学生提供哪些就业指导?(多选)
就业指导课程
专职教师指导
企业实践
其他
Q17:针对贵校的朝鲜语专业,您认为存在哪些问题?(多选)
生源质量低
师资跟不上
培养方向不明确
课程开设不合理
朝鲜语实训工作不足
其他
Q18:贵校朝鲜语专业学生毕业后从事以下哪些行业?从事各行业人数的大概比例是多少?(多选)
政府机构及事业单位
国有企业
民营企业
韩资企业
韩资以外的外资企业
港澳台企业
外国政府驻中国机构
出国留学或考研
其他
Q19:贵校朝鲜语专业学生一般会参加以下哪些证书考试?学生通过这些证书考试的百分比大约是多少?(即:100个学生中有多少个学生参与考试)(多选)
TOPIKⅠ(初级)
TOPIKⅡ(中高级)
全国高校朝鲜语专业四级
全国高校朝鲜语专业八级
KLPT
其他
Q20:贵校朝鲜语专业教材主要有哪些?(多选)
《标准韩国语》—北京大学出版社
《韩国语》—民族出版社
《新标准韩国语》—外语教学与研究出版社
《韩国语视听说教程》—北京大学出版社
《中韩互译教程》—北京大学出版社
《中韩翻译教程》—北京大学出版社
《韩中中韩口译教程》—北京大学出版社
《韩国—朝鲜近现代文学史》—外语教学与研究出版社
《朝鲜—韩国文学史》—外语教学与研究出版社、解放军外语音像出版社
《中国文学文化读本》—外语教学与研究出版社
《延世韩国语》—世界图书出版公司
《大学韩国语》—北京大学出版社
《韩国语口语教程》—外语教学与研究出版社
其他
Q21:请问贵校朝鲜语专业一共有多少名专职教师,其中外籍教师多少名?一共有多少名兼职教师,其中外籍教师多少名?
专职教师数量    ____________
专职外籍教师数量    ____________
兼职教师数量    ____________
兼职外籍教师数量    ____________
Q22:请问贵校朝鲜语专业对教师能力的要求有哪些? (多选)
人品端正,工作踏实,热爱教育事业,责任心强,诚实细心,有良好的亲和力和感染力
硕士及以上学历,985、211等国内名校毕业
朝鲜语专业,朝鲜语八级或TOPIK6级
具备较强的口头表达能力、沟通能力与逻辑思维能力
熟悉朝鲜语相关课程,具有1年以上朝鲜语教学经验,能够全朝鲜语/双语授课
具备海外学习工作经历,了解国外教育体制
具备一定的教学技能与课堂管理能力
其他
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